もくじ1 「数字を唱える」ことと「数える」ことは別物2 ステップ１　数と物が一致する3 ステップ２　数をまとまりとして認識できる4 ステップ３　頭の中に数を想像できる5 ステップ４　数の分割と合成ができる6 ステップ５　 … 続きを読む 「数の発達の順序」とは？子供に算数を教えるための基礎を整えよう